lunes, 3 de noviembre de 2014

Actividades Tema 3

1. Identifica en los siguientes ejemplos de qué agente económico se trata.
  •  El instituto o colegio en el que estudias             Sector público o privado        
  • Un concesionario de coches                               Empresa
  • El ayuntamiento de tu pueblo o ciudad              Sector público
  • Carlos , estudiante de medicina                         Familia
  •  Correos                                                            Sector público 
  • La oficina de empleo de tu localidad                 Sector Público
  • La familia del ministro de Economía y Hacienda  Familia
  •  La conserjería de Educación de tu comunidad  Sector Público
2. Cuál es el supuesto de racionalidad económica de las familias. ¿Crees que siempre se cumple?

El supuesto de racionalidad económica de las familias, es el comportamiento de las familias y las empresas que tienden a maximizar sus beneficios o su propia utilidad;
No, puesto que hay algunas familias que no se pueden permitir el tener los mismos recursos y beneficios por sus determinadas condiciones económicas.

3. Explica cuál es la función básica de las empresas y qué necesitan para llevarla a cabo.

Su función básica es la de producir bienes y servicios que demanda la sociedad; Para ello necesitan contratar trabajadores, adquirir y comprar materias primas con el fin de transformar estos factores en bienes y servicios.

4. Señala ejemplos de fallos del mercado y explica cómo puede resolverlos el sector público.

  • Que haya una gran desigualdad entre la parte más rica y la parte más empobrecida.
  • Que el mercado no sea eficiente, sino que se produzca un monopolio de un producto, o una unión de empresas que hace que no haya competencia.
  • La inestabilidad de las economías de mercado que suelen sobrellevar consigo una etapa de crisis y recesión económica.
5. ¿Por qué establece impuestos el Estado? ¿Qué función social tienen?

Porque los ingresos que se reacudan se utilizan para ofrecer bienes y servicios a los ciudadanos; Conseguir el bien estar general y reducir las desigualdades.

6. En las economías de mercado hay determinados bienes que las empresas privadas no producen. Sirviéndote de ejemplos, explica por qué actúan así.

Debido a que son bienes de un interés cultural enorme, y que son mejor gestionadas por organismos de orden público; RENFE (Servicio de trenes).

7. Los parques y las bibliotecas son servicios públicos, mientras que la alimentación y la ropa normalmente hay que pagarlos en el mercado. ¿Cuáles crees que son las razones?

La alimentación y la ropa son bienes básicos, por los cuales hay necesidad y más demanda en cambio los parques y bibliotecas no son servicios tan primarios, no son tan necesarios como la alimentación y la ropa.

8. Las familias reciben ingresos o rentas de diferentes fuentes. Explica cada una de ellas, señalando ejemplos.

Los ingresos provienen de sus salarios e indemnizaciones.

9. Explica las diferencias entre los mercados de productos y los mercados de factores, especificando quiénes y qué ofrecen y quiénes y qué demandan.

Los mercados de productos, a diferencia de de los mercados de factores, consisten en consumidores, personas, familias que demandan un determinado tipo de producto con el fin de alimentarse, o utilizarlo, mientras que en el mercado de factores se demandaría, por ejemplo, un trabajo para poder invertir el salario que éste te de en el mercado de productos.

10. ¿Qué es el flujo circular de la renta? Explica por qué se utilizan las palabras ``flujo ´´, ``circular ´´ y ``renta ´´ para denominar este concepto.


Se mueve continuamente para satisfacer las necesidades de las agentes económicos. Se utilizan estas palabras porque es un movimiento continúo (flujo), de forma circulante, donde el dinero (renta).



11.

12. Supón que un amigo tuyo trabaja de colaborador voluntario en una ONG. Explica por qué no existe el flujo circular de la renta en esta relación.

Porque el a cambio no recibe ningún tipo de ingreso por parte de la ONG.

13. ¿Quiénes son los que toman las siguientes decisiones en cada uno de los sistemas económicos que conoces?

- Empresa
- Sector Público
- Familiar
- Familiar
- Familiar 
-Sector Público

14. ¿Por qué crees que la inmensa mayoría de los países desarrollados siguen en la actualidad sistemas de economía mixta?

      Porque combinan características de los otros dos tipos de economías y que intervienen los 3 agentes económicos en la economía del estado.


15) ¿Cómo cambiarías las frases de las imágenes para que el mensaje fuera contrario?


  Sin trabajo duro, sin luchar, sin ahorrar bastante tiempo...sin pagar cuotas durante toda mi vida, no logré reunir sin sacrificio y sin esfuerzo lo que hoy no tengo, o sea lo que no es elemental para sentir que por fin hoy no vivo como...UN SER HUMANO.

16)Lee y contesta:


     a) ¿En qué tipo de sistema de toman estas decisiones y qué valores subyacen al mismo?
 En el sistema de mercado la carne va antes a las empresas que no dona nada ni comparte para poder beneficiarse más.
 b)¿Qué mecanismos introducirías para que esas situaciones no se produjeran?
Que una gran parte fuese para las empresas y el Tercer Mundo.


17) ¿A qué se refiere Adam Smith con su idea de la ¨manos invisible¨? ¿Cómo describe su funcionamiento? 


       -Al funcionamiento de los mercados, la economía funciona por sí misma como sí hubiera una mano invisible que la maneja y que hace que todo vaya bien.
    -Sí hay mucha demanda del producto, la producción aumentará y si no la hay esa producción caerá.



18) ¿En qué consistió básicamente la aportación de Keynes a la economía? ¿Coinciden con esta visión todos los economistas en la actualidad? 


Dio lugar al sistema de economía mixta; No, porque también hay monetaristas.

19) ¿Cuál es el objetivo de las empresas privadas? ¿ Y el de las empresas públicas? ¿ En qué se diferencian los objetivos que persigue un directivo de una fábrica de jabones de los de un directivo del INE? 


- Las empresas privadas intentan sacar el máximo beneficio posible; Las públicas intentan satisfacer las necesidades de la sociedad lo mejor posible.

- Los objetivos de una fábrica de jabones será producir la mayor cantidad posible mientras que el directivo del Instituto Nacional de Estadística buscará ofrecer la mayor calidad.

20) ¿Debería el Estado promocionar viviendas asequibles para los jóvenes y familias que lo necesiten?¿ De dónde deberían conseguirse los recursos para construirlas?


Si, se podrían aumentar los impuestos para gente con un patrimonio elevado o poniendo incentivos a las empresas para contratar a jóvenes o a integrantes de las familias necesitadas para poder obtener ingresos y poder costearse la vivienda;


De los impuestos




Excursión a Soria

El jueves 23 de Octubre nos fuimos a la fábrica de retrovisores de Ficosa en la que nos hicieron ponernos unas batas identificadoras además de separarnos en varios grupo.
En esta excursión pudimos ver las diferentes partes de una cadena montaje en la que la productividad era la principal meta de esta gran empresa.
Por otro lado hicimos una visita a Numancia en donde un hombre a través de unos dispositivos para una mejor escucha nos explicó como era la sociedad de aquellos años.